学习路径
沿着选轨、比较、校对三阶段完成一次练习,每阶段保留一份具体记录。
第一阶段完成字幕轨索引;第二阶段留下三句原文与两版译文;第三阶段用同一剪辑记录时间偏差。只有文字材料时可先完成前两阶段。
内容组织标签;不代表真实人物、机构或商业服务。